LABORATORIO N. 5

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"Consigli per gli acquisti": è questa
l’ultima attività che ci ha proposto la prof . per lo studio delle
acque minerali. Ci ha spiegato che ogni acqua minerale naturale possiede
una serie di proprietà utili alla nostra salute. Per questo ognuno di
noi, proprio come fa con gli alimenti di cui si nutre, dovrebbe consumare
regolarmente l’acqua minerale più adatta alle esigenze del proprio
organismo, imparando a scoprirne le caratteristiche che sono sempre
indicate sulle etichette delle bottiglie.
A ciascuno il suo bicchiere… di salute
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Dalla precedente attività avete capito quali
sono gli elementi minerali solitamente presenti nell’acqua
minerale naturale utili al nostro organismo. Per verificare le
vostre conoscenze, dopo esservi divisi in squadre, provate a
individuare tra quelle indicate l’acqua minerale con le
caratteristiche e le proprietà più adatte a soddisfare le
esigenze dell’organismo in diverse situazioni di vita,
realizzando gli abbinamenti appropriati.
Vince la squadra che, in un tempo stabilito,
individua il maggior numero di risposte esatte fornendo le
relative motivazioni.
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Acqua minerale naturale:
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senza CO2
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- a ridotto contenuto di sodio (Na)
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- oligominerale a basso residuo fisso
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- ricca di fluoro (F) e calcio (Ca)
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- addizionata di CO2
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- ricca di minerali tra cui
potassio (K)
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Situazione proposta
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Per rinforzare la struttura dei denti e
proteggerli dalla carie
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Dopo un impegno sportivo in una giornata
molto calda, quando si è stanchi e sudati
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Per il tuo papà che soffre di calcoli
renali
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Per diluire il latte nel biberon della tua
sorellina
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Per la nonna che è un po’ ipertesa
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Per il nonno che ha problemi di digestione
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Bisogna saper scegliere
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Successivamente chiedete alla mamma e al papà,
ai nonni e agli amici di scegliere il tipo di acqua più adatto al
proprio organismo; dall'analisi delle risposte potrete
verificare se e quanto la scelta di un tipo di acqua minerale è
casuale o consapevole.
Dopo aver interpretato i dati raccolti, potete
preparate dei cartelloni:
 | L'acqua….. fa bene ai neonati perché…. |
 | L'acqua…. piace alle nonne perché… |
attraverso i quali far emergere le
caratteristiche e i benefici per l’organismo di ciascun tipo di
acqua.
Non dimenticate di arricchire i cartelloni con vivaci disegni e
divertenti vignette
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Carissimi amici, avete raccolto molte informazioni
su diversi tipi di acqua minerale: tutta la mia famiglia ha apprezzato
molto i vostri consigli per la scelta di un’acqua che corrisponda al
fabbisogno dell’ organismo di ciascuno
Mio padre vi suggerisce di preparare un breve articolo
per evidenziare le caratteristiche delle acque minerali del vostro
territorio.

Si raccomanda di scrivere un testo breve:
 | con un messaggio che, con immagini e parole, catturi immediatamente
l’attenzione; |
 | con una scelta di informazioni corrette ed essenziali che
focalizzino l’idea centrale. |
Mio padre dice anche che potrete chiedere alle aziende di acqua
minerale di adottare il testo che preparerete .
Ah! Un’ ultima cosa.
Anche mio nonno, solitamente un po’ distratto, si è interessato
molto, ha fatto molte domande e, al termine, mi ha detto di chiedervi
informazioni su una particolare "acqua rossa che proviene dalla zona
del Chianti"; vi prega anche di fargliene avere qualche bottiglia.
Non so perché, ma c’è qualcosa che non mi convince……

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